在“寵物馴導(dǎo)師（ 4-10-07-02 ）”職業(yè)下增設(shè)“服務(wù)犬馴養(yǎng)師”工種。

服務(wù)犬馴養(yǎng)師是專注于訓(xùn)練犬只成為能夠協(xié)助人類完成特定任務(wù)、提供幫助和服務(wù)的專業(yè)人員。以下是關(guān)于服務(wù)犬馴養(yǎng)師的詳細介紹：

工作內(nèi)容

犬只篩選與評估

挑選適合訓(xùn)練為服務(wù)犬的犬只。通常會考慮犬只的品種、性格、健康狀況等因素。例如，金毛尋回犬、拉布拉多犬等品種通常因其溫順、聰明、服從性好而成為服務(wù)犬的常見選擇。

對犬只進行全面評估，包括其行為特點、學習能力、適應(yīng)能力等，以確定其是否具備成為服務(wù)犬的潛力。例如，通過觀察犬只對不同環(huán)境刺激的反應(yīng)，評估其在復(fù)雜環(huán)境中的適應(yīng)能力。

基礎(chǔ)訓(xùn)練

教授犬只基本的服從指令，如坐下、趴下、過來、等待等。這些基礎(chǔ)指令是服務(wù)犬與主人進行有效溝通和協(xié)作的基礎(chǔ)。例如，使用正向激勵的方法，當犬只正確執(zhí)行指令時給予食物或玩具獎勵，逐漸強化其行為。

訓(xùn)練犬只的生活習慣，如定點排便、安靜休息等，使其能夠適應(yīng)家庭和社會環(huán)境。例如，通過在固定地點放置犬只的便盆，并引導(dǎo)其在該地點排便，逐漸養(yǎng)成良好的排便習慣。

專業(yè)技能訓(xùn)練

根據(jù)服務(wù)犬的不同類型，如導(dǎo)盲犬、助聽犬、醫(yī)療輔助犬等，進行相應(yīng)的專業(yè)技能訓(xùn)練。例如，導(dǎo)盲犬需要訓(xùn)練識別障礙物、引導(dǎo)主人過馬路等技能；助聽犬則要訓(xùn)練對特定聲音的反應(yīng)，如門鈴、電話鈴聲等。

在訓(xùn)練過程中，模擬各種實際場景，讓犬只逐漸適應(yīng)并能夠在不同環(huán)境下準確執(zhí)行任務(wù)。例如，為導(dǎo)盲犬模擬在繁忙的街道、商場等環(huán)境中引導(dǎo)主人行走的場景，提高其應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境的能力。

犬主培訓(xùn)與指導(dǎo)

幫助服務(wù)犬的主人了解犬只的行為特點和訓(xùn)練方法，以便他們能夠更好地與犬只相處和配合。例如，向犬主傳授如何正確使用指令與犬只溝通，以及如何給予犬只適當?shù)莫剟詈图m正。

為犬主提供日常護理和訓(xùn)練的建議，確保犬只在日常生活中能夠保持良好的狀態(tài)和行為習慣。例如，指導(dǎo)犬主如何為犬只進行定期的身體檢查、合理的飲食安排以及適當?shù)倪\動鍛煉。

技能要求

動物行為學知識：深入了解犬只的行為模式、心理特點和學習規(guī)律，以便能夠根據(jù)不同犬只的個性制定合適的訓(xùn)練計劃。例如，知道犬只的領(lǐng)地意識、社交行為等特點，從而在訓(xùn)練中更好地引導(dǎo)其行為。

訓(xùn)練技巧與方法：掌握各種科學的訓(xùn)練方法，如正向激勵法、響片訓(xùn)練法等，能夠靈活運用這些方法對犬只進行有效的訓(xùn)練，同時避免使用懲罰性的訓(xùn)練手段，保護犬只的身心健康。

耐心與愛心：服務(wù)犬的訓(xùn)練是一個長期而復(fù)雜的過程，需要馴養(yǎng)師具備極大的耐心和愛心。在訓(xùn)練過程中，要能夠容忍犬只的錯誤和反復(fù)，始終以積極的態(tài)度引導(dǎo)犬只學習和進步。

職業(yè)發(fā)展

職業(yè)晉升：在服務(wù)犬訓(xùn)練領(lǐng)域，馴養(yǎng)師可以從初級馴養(yǎng)師逐漸晉升為高級馴養(yǎng)師或訓(xùn)練主管。高級馴養(yǎng)師通常具備更豐富的經(jīng)驗和更高的技能水平，能夠處理更復(fù)雜的訓(xùn)練問題，同時還可能負責培訓(xùn)初級馴養(yǎng)師。

行業(yè)發(fā)展：隨著社會對服務(wù)犬需求的不斷增加，服務(wù)犬馴養(yǎng)師的職業(yè)前景廣闊。他們可以在專業(yè)的服務(wù)犬訓(xùn)練機構(gòu)、殘疾人服務(wù)組織、寵物訓(xùn)練中心等單位工作，也可以自主創(chuàng)業(yè)，開設(shè)服務(wù)犬訓(xùn)練工作室，為更多的犬只和需要幫助的人提供服務(wù)。此外，還可以通過參與行業(yè)交流、培訓(xùn)和研究，推動服務(wù)犬訓(xùn)練技術(shù)的不斷發(fā)展和完善。