項目展示
- 項目專欄 綜合生活服務類 酒店餐飲服務類 房產物業運維類 家政養護服務類 母嬰照護服務類 美業服務類 體育戶外服務類 旅游研學服務類 家庭親子服務類 康復護理服務類 健康管理服務類 健康營養指導類 中醫健康服務類 養生保健服務類 公共衛生服務類 寵物健康護理類 心理咨詢服務類 醫療器械運維類 金融服務類 財務稅務管理類 商務會展服務類 國際貿易服務類 企業綜合服務類 物流運輸服務類 法律咨詢服務類 網絡技術服務類 網絡視聽技術類 人工智能技術類 電競游戲運營服務類 視覺設計服務類 數據技術服務類 建筑工程施工類 室內裝修施工類 裝修質量監測類 園林綠化養護類 建材檢測服務類 鄉村農業生產服務類 農產品加工服務類 鄉村文旅服務類 教育培訓服務類 早期教育服務類 藝術鑒定評估類 工藝技術制作類 非遺技藝傳承類 文化創意服務類 企業管理服務類 人力資源管理類 供應鏈管理服務類 雙碳環保技術服務類 環衛管理服務類 固廢處理服務類 食品藥品監管類 智能制造技術類 精密加工制造類 工業設備運維類 新材料研發應用類 工業設計服務類 客運服務運營類 交通設施維護類 智慧交通技術類 服裝設計師資類 紡織生產管理類 服裝電商運營類 皮具箱包制作類 日用百貨生產類 玩具設計生產類 數字經濟服務類 共享經濟運營類 元宇宙技術服務類 特殊教育教學類 特教輔助服務類 應急救援服務類 應急物資管理類 適老化改造服務類 老年社工服務類 老年健康監測類 傳統能源運維類 新能源技術服務類 電力工程檢測類 影視傳媒制作類 文創 IP 運營類 數字內容創作類 海洋工程運維類 海洋漁業服務類 海洋生態保護類 機場運營服務類 航空制造維護類 珠寶首飾服務類 鐘表養護服務類 高端皮具修護類 環境檢測類
《四川省技工院校教師職稱申報評審基本條件》政策解讀
近日，《四川省人力資源和社會保障廳關于印發<四川省技工院校教師職稱申報評審基本條件>的通知》（川人社規〔2024〕5號，以下簡稱《基本條件》）正式印發，現就相關內容解讀如下。
一、制定背景
2019年制定的《四川省技工院校教師職稱評審辦法》（以下簡稱《評審辦法》）有效期至2024年6月，為深入貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于深化職稱制度改革的決策部署，進一步規范完善全省技工院校教師職稱申報評審工作，根據《中華人民共和國教師法》和《深化技工院校教師職稱制度改革的指導意見》（人社部發〔2017〕90號）、《深化職稱制度改革的實施意見》（川委辦〔2018〕13號）等文件精神，研究制定了《基本條件》。
二、主要內容
修訂工作始終堅持深化職稱制度改革的方向，堅持把師德放在評價工作的首位，遵循技工院校教師成長規律，突出品德、能力、業績導向�！痘緱l件》共29條，由總則、申報條件、破格申報條件、答辯、附則五部分組成。重點修訂內容有以下幾方面。
（一）明確評聘有效銜接。明確公辦技工院校教師職稱評審堅持評聘結合，由學校在核定的崗位結構比例內，根據崗位空缺情況差額推薦符合條件的教師參加評審。非公辦技工院校教師職稱評審時可參照公辦技工院校評審辦法，也可采取評聘分開方式，由學校推薦符合條件的教師參加評審。
（二）明確轉評條件。為暢通具備非技工院校教師職稱的專業技術人員轉評渠道，落實人才貫通發展要求，促進技工院校靈活高效引才聚才。《基本條件》明確具備非技工院校教師職稱的專業技術人員因工作需要申報評審技工院校教師職稱的，需具備相應教師資格，從事技工教育工作滿1年，經用人單位考核合格后，可根據專業能力和相關成果，申報評審技工院校教師職稱。
（三）增加破格申報條件。對獲得中華技能大獎、全國技術能手榮譽稱號，獲得全國技工院校教師職業能力大賽一等獎，擔任國家、省級技能大師工作室負責人，獲得“四川工匠”榮譽稱號等優秀教師制定了相應的破格申報條件。按規定明確援彝援藏、民族地區、艱苦邊遠地區和脫貧縣工作的專業技術人員符合相關條件可提前一年申報高一級職稱。
（四）更加注重體現技工教育特點�！痘緱l件》明確各層級相應技能操作水平需具有相應等級的國家職業資格證書或職業技能等級證書；對各層級職稱“教學教研”中課時量要求進行量化，明確所授課時應為承擔技工院校學生教學課時量；業績成果條件采用成果“多選”方式，在原《評審辦法》基礎上，從中級至正高級相應增加“取得技工院校工學一體化教師認定證書”條件，落實工學一體化教師職稱評定傾斜政策；在中級、高級層級學歷要求中相應增加“博士學位”，促進技工院校引進高層次人才，優化教師隊伍結構。
三、實施范圍
《基本條件》適用于全省技工學校、高級技工學校、技師學院的在職在崗教師。技工教育教研機構教研人員和職業技能培訓機構教師可參照該條件參加職稱評審。
四、實施時間
《基本條件》自2024年7月1日起施行，有效期5年。
項目合作熱線：15666739999 微信同步
